別讓呈分試定終身！香港這12間熱門小學，另闢蹊徑緩解升學焦慮

一場名為“呈分試”的戰役，牽動著無數家庭的心。但其實，香港的教育生態多元，有一條路可以讓孩子和家長更早地擺脫這場競賽。今天，我們就來聚焦那些不參與呈分試的熱門小學，並徹底釐清關於呈分試的幾個關鍵問題。

——決定中學派位的“隱形標尺”

首先，我們要明白“呈分試”究竟是什麼。它並非一場統一的公開考試，而是香港教育局“中學學位分配辦法”的核心環節。

簡單來說，就讀於官立、資助及部分直資小學的學生，其小五下學期、小六上學期和小六下學期共三次的校內考試成績，會被學校呈交給教育局。教育局會通過一套複雜的調整機制，將全港學生的成績標準化，從而計算出每個學生的全港排名，並劃分為Band 1、Band 2、Band 3三個派位組別。

這個“Band”至關重要，它直接決定了學生在“自行分配學位”和“統一派位”階段的競爭力與選擇範圍。因此，呈分試成績被視為升讀Band 1中學的“敲門磚”，其壓力自然貫穿高小階段。

——12間熱門學校地區盤點

有哪些學校可以不參與這場競賽呢？這類學校通常為直資、私立或國際學校，它們擁有獨立的收生和課程自主權。許多學校還設有“一條龍”或“直屬”中學，為學生提供更連貫、確定的升學路徑。

以下是根據地區整理的12間廣受家長關注、不參與政府呈分試的熱門小學名單：

了解替代選項後，我們再來深入解答主流路徑下，家長最關心的三個核心問題。

統一之處：教育局用於調整成績、劃分派位組別（Banding）的標準和公式是全港一致的。

差異之處：各小學內部的評核方式（例如：考試次數、計分作業、測驗形式等）由學校自行決定。因此，不同學校的“呈分試”具體安排和壓力強度可能不同。

• 小五下學期、小六上學期的成績：這兩次成績是中學在「自行分配學位」階段篩選學生的主要依據，也是學生爭取心儀學校「叩門」機會的關鍵籌碼。可以說，這兩次決定了孩子升學的「主動權」。

  
  

• 小六下學期的成績：這次成績主要用於最終的「統一派位」（即俗稱的「大抽獎」），影響力相對被動。
  因此，普遍認為前兩次呈分試的成績更為關鍵，直接影響到能否在「自行分配學位」階段脫穎而出。

  

教育局通函第228/2024號公佈優化科目比重，自2026/27學年小五下學期起實施，總和維持38分，新增體育科，取代部分常識比重，並引入小學科學及人文科。